Learning Outcomes 5

Wednesday 19th September 2018

❤ ความรู้ที่ได้รับ

          วันนี้อาจารย์ได้พูดคุยเรื่อง Blogger การปรับปรุงแก้ไข การเพิ่มข้อมูล ให้ครบถ้วนและเหมาะสม 

          ต่อมาอาจารย์ให้จับกลุ่มและอาจารย์ได้แจกใบกิจกรรมที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เป็นกิจกรรมของบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ให้อ่านและสรุปในกิจกรรมนั้น เป็นการสรุปกิจกรรมรายบุคคลแต่นั่งเป็นกลุ่ม
➤ กิจกรรมรูปแบบใด
➤ มีขั้นตอนการทำอย่างไร 
➤ วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ 
➤ วัตถุประสงค์ 
➤ ผลของกิจกรรมนั้นๆ

ตอนนั่งทำงานกลุ่มที่ได้รับมอบหมาย

กิจกรรที่สรุป เรื่องภาพต่อเนื่องการนำภาพมาเรียงกัน (คณิตศาสตร์)

ชื่อกิจกรรม ภาพที่ซ้ำไปมา 

          เด็กๆมักจะเจอภาพที่เรียงกันจากสิ่งของรอบตัวอยู่เสมอ เช่นก้อนอิฐหรือพื้นกระเบื้อง ถ้าสังเกตให้ดีจะเห็นว่าเกิดจากการที่ภาพเรียงต่อกัน นั่นคือมีการเรียงซ้ำของภาพที่เป็นต้นแบบ
          เด็กๆจะนำภาพที่พบเห็นบ่อยมาเรียงต่อกันต้องนำภาพ รูปสามเหลี่ยมรูปสี่เหลี่ยมรูปห้าเหลี่ยมและรูปหกเหลี่ยมมาวางเรียงกันให้สนิทพอดีสุดท้ายเด็กจะประดิษฐ์ของเล่นร่วมกัน

⧫ วัสดุอุปกรณ์
      ➤ กระดาษสี
      ➤ ดินสอ
      ➤ กรรไกร
      ➤ กระดาษแข็งสำหรับสร้างเป็นรูปต้นแบบ

⧫ การทำกิจกรรม
          วาดรูปสามเหลี่ยม รูปสี่เหลี่ยม รูปห้าเหลี่ยม และรูปหกเหลี่ยมโดยมีความยาวด้านทุกด้านเท่ากัน และ ตัดรูปที่วาด การตัดไม่ควรตัดด้านต่อกันเพราะทำให้มุมไม่แหลมควรตัดด้านหนึ่งให้เรียบร้อย  
           เมื่อได้ภาพแล้วให้เรียงเฉพาะรูปสามเหลี่ยมจากนั้นจึงเรียง
รูปสี่เหลี่ยม รูปห้าเหลี่ยม และรูปหกเหลี่ยมแล้วดูว่าเกิดช่องว่างตรงรอยต่อหรือไม่
           ช่วยกันนำรูปเรขาคณิตต่างๆมาเรียงต่อกันโดยให้มีช่องว่างและส่วนที่ซ้อนทับกันน้อยที่สุดจะมีแค่รูปห้าเหลี่ยมเท่านั้นที่มีช่องว่างเมื่อนำมาต่อกับรูปเรขาคณิตแบบอื่น

           รูปแบบของกิจกรรมนี้คือการเรียนซ้ำไปมาของรูปหลายๆครั้งโดยไม่มีช่องว่างและไม่ซ้อนทับกันเช่นเดียวกับการเรียงพื้นกระเบื้องหรือการก่ออิฐบนกำแพง

ผลงานที่ได้สรุปจากกิจกรรม

           เมื่อเสร็จแล้วต่อมาอาจารย์ได้ให้ไปหาฝาขวดน้ำมา 1 ฝา แล้วให้คิดประดิษฐ์สื่อที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยใช้ของที่มีอยู่รอบๆตัวประดิษฐ์สื่อขึ้นมาโดยมีฝาขวดน้ำเป็นองค์ประกอบหลัก กิจกรรมนี้ทำเพื่อให้ได้รู้ว่า ในเวลาที่จำกัดเวลาที่เราไปฝึกสอนกับเด็ก เราต้องใช้เวลาที่มีอยู่จำกัดให้เกิดประโยชน์เพียงเวลาแค่นิดเดียวเราจะหาสิ่งของอะไรที่จะมาสอนเด็ก โดยใช้วัสดุเหลือใช้จากรอบตัวเรา ให้ทันเวลาในเวลาที่กำหนด

นี้งานประดิษฐ์ที่ทำในชั่วโมง ชื่องาน ที่ยิงส่งของ
แต่ยังไม่เสร็จสมบูรณ์เนื่องจากเวลาเรียนหมดก่อน

❤ การประเมินผล

ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียนและฟังที่อาจารย์สอน
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียน ช่วยกันตอบคำถามเป็นอย่างดี
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์อธิบายเนื้อหาได้ละเอียดชัดเจน